学校组织参加工程教育专业认证专题培训
为深入推进本科教育教学审核评估整改,切实提升工程教育专业认证工作质量,4月25日至26日,我校组织参加国家开放大学培训中心举办的“2026工程教育专业认证全流程闭环攻坚:标准落地、申请自评举证逻辑进阶研讨会”。本次培训采取线上线下相结合的方式进行,学校在综合办公楼406会议室设立分会场,教务处、教学质量评估处、实验实训中心负责人,各相关工科学院院长、分管教学副院长及专业负责人全程集中收看直播,实现学习培训全覆盖。
会议邀请中国工程教育专业认证领域多位权威专家授课。西安交通大学王永泉教授结合认证专家委员会工作实践,深入解读了工程教育认证的新形势与新标准,系统梳理了认证理念更新、毕业要求达成度评价等核心要点,为各专业准确把握认证方向提供了重要指引。东南大学孟桥教授聚焦认证申请阶段的关键难点,围绕申请报告撰写逻辑和举证材料组织方法,通过典型案例分析,生动展示了如何撰写一份具备竞争力的认证申请报告。北京交通大学张星臣教授立足自评自建环节,系统讲解了自评报告撰写规范与支撑材料准备要求,强调了“说、做、证”一致性的重要性,为各专业后续开展自评工作提供了可操作的实施路径。
当前正值我校本科教育教学审核评估整改关键阶段,工程教育专业认证是推动专业内涵建设、落实持续改进理念的重要抓手。本次培训聚焦标准落地、申请与自评举证逻辑进阶,内容系统、针对性强,为各工科专业后续开展认证申报和自评自建提供了清晰的思路与方法指导。
参训人员纷纷表示,将以此次培训为契机,进一步对照认证标准查找差距,扎实推进专业建设与教学改革,不断提升工程人才培养质量。








