学校召开2025年度数据采集工作动员会

               ——夯实数据基础 赋能高质量发展

为全面贯彻落实教育部及省教育厅关于2025年数据采集工作的相关通知精神，确保高质量完成学校本年度数据采集工作，11月27日，我校在第一会议室召开了高等教育质量监测2025年数据采集工作动员会。会议由学校党委委员、副校长富元斋主持，各相关职能部门、各二级学院（分校）负责人参加了会议。

动员会上，教学质量评估处处长于加尚详细解读了教育部与省教育厅下发的2025年数据采集及专利盘点数据收集工作通知，重点阐述了本年度数据采集工作的新要求、新变化、新指标以及时间节点安排。

富元斋就切实做好本次数据采集工作提出了三点明确要求。一是提高站位，求真务实，确保数据准确可靠。数据质量是数据采集工作的生命线，各单位必须秉持对学校事业发展高度负责的态度，坚持实事求是的原则，严谨细致地开展数据填报与核查工作。要确保每一个数据来源清晰、依据充分、准确无误，切实维护数据的严肃性和权威性，为学校决策提供真实、可靠的依据。二是聚焦发展，对标建设，强化数据赋能作用。 数据采集工作不能仅仅停留在完成任务层面，必须紧密结合学校发展大局，特别是要紧密对标巡视整改、审核评估整改、硕士点建设等关键发展目标。各单位要以此次数据采集为契机，认真梳理与硕士点申报、学科建设、专业优化、人才培养质量提升等密切相关的核心指标数据，深入分析现状，查找差距与不足，明确未来努力方向和重点突破领域，使数据采集过程成为一次全面的“自我体检”和发展规划的过程，真正让数据服务于学校的战略决策与长远发展。三是协同联动，明确责任，保障工作高效落实。 数据采集工作涉及面广、系统性强，需要牵头部门、各责任部门、各学院的通力协作。必须牢固树立“一盘棋”思想，进一步细化工作方案，明确任务分工，将责任具体落实到岗、到人。各单位主要负责人要切实承担起第一责任人职责，加强组织领导与内部协调；建立填报人员专班，强化数据填报内涵学习，熟练掌握指标内涵与填报流程。同时，要加强沟通，密切配合，确保数据报送渠道畅通、审核严格、按时高效，形成上下联动、齐抓共管的工作合力，共同推动数据采集任务圆满完成。

本次动员会的成功召开，标志着我校2025年度数据采集工作全面启动。会议统一了思想，明确了目标，压实了责任，为有序、高效、高质量地完成本年度数据采集工作奠定了坚实基础。